本篇目录:
- 1、拔河游戏机设计原理是什么啊
- 2、初中物理教学设计
- 3、基于ep3c40q240的拔河游戏机EDA课程设计设计要求,使用9个发光二极管...
- 4、求电子拔河器设计方案,用multisim软件仿真
- 5、拔河游戏机课程设计实验报告
拔河游戏机设计原理是什么啊
1、总体设计思想 电子拔河游戏机是一种能容纳甲乙双方参赛游戏电路。由一排发光二极管表示拔河的“电子绳”。
2、拔河游戏机 设计一个能进行拔河游戏的电路。 电路使用15个(或9个)发光二极管,开机后只有中间一个发亮,此即拔河的中心点。
3、拔河游戏机主要内容及要求1.设计一个模拟拔河游戏比赛的逻辑电路。2.电路使用15个发光二极管,开机后只有在拔河绳子中间的发光二极亮。
4、一:设计任务 设计一个能惊醒拔河游戏的控制器。电路使用9个发光二极管表示巴赫的“电子绳”,开机后只有中间一个发光,此即拔河的中心点。
5、拉牛游戏机。根据查询拔河游戏机相关信息得知,拔河游戏机是一种能容纳甲乙双方参赛或甲乙双方加裁判的三人游戏,又名拉牛游戏机。
6、用9个LED等当作拔河绳子,通过倒计时作为比赛开始信号 采用5局3胜制,完成一局比赛通过数码管记录双方比分 当有一方得分为3则比赛结束,播放音乐。
初中物理教学设计
1、初中物理教学设计篇1 课题:什么是力? 教学目标 知识目标:理解力是一个物体对另一个物体的作用,知道物体间力的作用是相互的;知道力的作用效果 能力目标:培养学生初步的提出问题的能力,解决问题的能力和探究创新的能力。
2、初中物理教学设计篇1 教材分析: 本节课的内容是鲁科版初中物理八年级上册第五章第四节《密度社会生活》。
3、延伸:利用磁铁的磁性我们可以设计很多玩具,要求每个同学回家制作一个磁性玩具,自己实在不会设计的可以仿造各种磁性玩具进行制作,下节课我们要比一比谁的设计最有创意,谁发现的问题最多。
基于ep3c40q240的拔河游戏机EDA课程设计设计要求,使用9个发光二极管...
1、总体设计思想 电子拔河游戏机是一种能容纳甲乙双方参赛游戏电路。由一排发光二极管表示拔河的“电子绳”。
2、拔河游戏机 设计一个能进行拔河游戏的电路。 电路使用15个(或9个)发光二极管,开机后只有中间一个发亮,此即拔河的中心点。
3、拔河游戏机主要内容及要求1.设计一个模拟拔河游戏比赛的逻辑电路。2.电路使用15个发光二极管,开机后只有在拔河绳子中间的发光二极亮。
4、设计一个模拟拔河游戏比赛的逻辑电路。电路使用15个发光二极管,开机后只有在拔河绳子中间的发光二极管亮。
求电子拔河器设计方案,用multisim软件仿真
由4线-16线译码器CC4514构成。译码器的输出Y0~Y15中选出15个接电平指示灯,电平指示灯的负端接地,而正端接译码器;这样,当输出为高电平时电平指示灯点亮。
.使用真实元件就得了,用LM555,仿真结果是一样的。
在网上查找电路图:当Multisim中没有某个芯片时,可以在互联网上搜索该芯片的电路图。许多芯片的电路图都可以在厂商的官方网站或其他电子设计社区中找到。找到电路图,可以将其导入Multisim中,以便进行仿真和设计。
首先打开软件,开始要新建一个工程,单击空白文档图标,新建一个工程,然后保存,设置一个好找的路径,保存即可。然后放置元器件,将元器件连接起来,就可以等待仿真了,最后放置测量仪器。
拔河游戏机主要内容及要求1.设计一个模拟拔河游戏比赛的逻辑电路。2.电路使用15个发光二极管,开机后只有在拔河绳子中间的发光二极亮。
工程师们可以使用Multisim交互式地搭建电路原理图,并对电路进行仿真。Multisim提炼了SPICE仿真的复杂内容,这样工程师无需懂得深入的SPICE技术就可以很快地进行捕获、仿真和分析新的设计,这也使其更适合电子学教育。
拔河游戏机课程设计实验报告
1、拔河游戏机主要内容及要求1.设计一个模拟拔河游戏比赛的逻辑电路。2.电路使用15个发光二极管,开机后只有在拔河绳子中间的发光二极亮。
2、总体设计思想 电子拔河游戏机是一种能容纳甲乙双方参赛游戏电路。由一排发光二极管表示拔河的“电子绳”。
3、一:设计任务 设计一个能惊醒拔河游戏的控制器。电路使用9个发光二极管表示巴赫的“电子绳”,开机后只有中间一个发光,此即拔河的中心点。
到此,以上就是小编对于拔河 线的问题就介绍到这了,希望介绍的几点解答对大家有用,有任何问题和不懂的,欢迎各位老师在评论区讨论,给我留言。