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怎样使用示波器?
1、示波器的使用方法如下:反时针旋转辉度旋钮到底,竖直和水平位移转到中间,衰减置于最高档,扫描置于“外X档”。开电源,指示灯亮后等待一两分钟进行预热后再进行相关的操作。
2、示波器一般被用来测量和显示周期性变化的信号。示波器的X轴(水平轴)加了个锯齿波电压,使扫描光点周而复始的从左向右移动;示波器的Y轴(垂直轴)加了被测量的电压,使扫描光点随被测电压的大小作垂直方向移动。
3、首先,拿出自己的示波器并且进行使用。拿出仪器后连接好电源并且打开设备,点按示波器面板上面的menu按钮。需要正确使用示波器,使用设备测试电路的时候首先切断高压电路的电源,然后再进行测试。
4、示波器的基本操作 连接示波器:首先,将示波器的探头插入待测电路中,确保接线正确。然后,将示波器的电源插头插入电源插座,并打开示波器的电源开关。
5、示波器的使用方法。示波器主要的作用是测量频率和幅度,具体操作如下。首先将示波器探头上的衰减置于“1”档并插入通道1插孔,这时候的耦合方式置于dc档,而通道选择在ch1。
关于示波器伏/格旋钮说法正确
1、示波器中的每个通道都有一个垂直偏转系数旋钮(即波段选择开关)。一般5mv/div ~ 5v/div按照5路分为10档。旋钮指示的值代表屏幕垂直方向上一个网格的电压值。
2、电子示波器测量电压时,需要调节的旋钮一般是垂直灵敏度旋钮。该旋钮一般位于示波器的垂直控制区域,用于调节示波器垂直方向的灵敏度或放大倍数,以便观察和测量不同幅度的电信号。
3、,给示波器输入一个已知的准确的直流电压信号,比如00v,然后将示波器幅度档位打在5v(或者1v),看看此时的扫描线是否在5v刻度上。扫描线偏高则左旋幅度旋钮;偏低则右旋幅度旋钮,直到显示线与5v刻度重合为止。
使用模拟示波器时,如何用光标功能测量一列正弦波峰-波值?
首先,选择合适的衰减,并在示波器端设置倍乘。并利用标准信号,校准示波器表笔。然后,点击使用的通道,将耦合方式改为交流。最后,点击测量,点击电压,点击峰峰值。再按自动。最后,屏幕上的Vpp就是该交流电的峰峰值。
模拟示波器:先调亮度旋钮到亮度适当,再调节聚焦旋钮到 最清晰(在已有扫描线时)数字示波器:打开菜单,选择屏幕亮度,对比度,调节到合适。
可以,示波器显示的是信号的峰值,有效值是需要经过换算的,一般情况下小信号的有效值都用毫伏表来进行测量。如果是数字示波器,里面是直接带有效值测量的,你只需要在示波器的测量功能下选中这个功能就可以了。
如果使用探头测量时,应把探头的衰减量计算在内,即把上述计算数值乘10。例如示波器的Y轴灵敏度开关“V/div”位于0.2档级,被测波形占Y轴的坐标幅度H为5div,则此信号电压的峰-峰值为1V。
如果是数字示波器就可以直接从测量菜单里调出所需的各种参数,模拟示波器就要读刻度了,峰峰电压Vpp=V/div(垂直偏转因数) ×div(波形在垂直方向所占格数)。
示波器各个按键功能图
常见示波器面板功能键、钮的标示及作用 POWER(电源开关):接通或关断整机输入电源。 FOCUS(聚焦)和ASTIG(辅助聚焦):常为套轴电位器,用于调整波形的清晰度。
四:“LEVEL”触发电平,调节波形同步的;五:“AUTO NORM TV”水平工作方式选择开关,AUTO自动扫描(无信号或无触发时有扫描迹线),NORM常态(无信号不触发屏上无迹线),TV电视行、场触发。
常见示波器面板功能键、钮的标示及作用POWER(电源开关):接通或关断整机输入电源。FOCUS(聚焦)和ASTIG(辅助聚焦):常为套轴电位器,用于调整波形的清晰度。
SR-8型双踪示波器的面板图如图5-12所示。其面板装置按其位置和功能通常可划分为3大部分:显示、垂直(Y轴)、水平(X轴)。现分别介绍这3个部分控制装置的作用。显示部分 主要控制件为:(1)电源开关。(2)电源指示灯。
认识示波器,了解各旋钮、按钮的作用及调节方法,接线端子的意义,信号通道如何选择,屏幕上显示波形如何调节、校正,如何读数等?参考地(或电位)的含义等。
一般在示波器的时间档位附近有一个menu按键,在这个按键下有有一个Y-T,你可以选择一下,里面有X-Y和roll模式。
示波器的按钮的具体作用是什么?
示波器是一种用途十分广泛的电子测量仪器。 它能把肉眼看不见的电信号变换成看得见的图像,便于人们研究各种电现象的变化过程。
常见示波器面板功能键、钮的标示及作用 POWER(电源开关):接通或关断整机输入电源。 FOCUS(聚焦)和ASTIG(辅助聚焦):常为套轴电位器,用于调整波形的清晰度。
作用就是把波形调整到合适屏幕显示,便于更好的观察到波形的细节。示波器能把肉眼看不见的电信号变换成看得见的图像,便于人们研究各种电现象的变化过程。
到此,以上就是小编对于模拟示波器按钮功能图解的问题就介绍到这了,希望介绍的几点解答对大家有用,有任何问题和不懂的,欢迎各位老师在评论区讨论,给我留言。